Quando um neném nasce, ele tem pouco controle sobre o próprio corpo. Ao longo de seu desenvolvimento, no entanto, vai adquirindo novas habilidades e atingindo marcos motores importantes. À medida que a idade avança, já começa a ser esperado que ele refine seus movimentos, se tornando capaz de manipular pequenos objetos e fazer gestos mais delicados.
- O que é coordenação motora: grossa e fina
A coordenação motora grossa está relacionada a movimentos grandes que, por sua vez, são originados pelos nossos maiores músculos. Utilizar braços e pernas para andar, correr, dançar e plantar bananeira, entre outras atividades, representam nossas habilidades de coordenação motora grossa — que necessita de tônus muscular para acontecer.
Esportes são exemplos de atividades que exploram a coordenação motora grossa.
A coordenação motora fina, por sua vez, está relacionada às atividades que exigem a movimentação dos músculos menores do nosso corpo: utilizar os dedos para escrever, digitar, encaixar peças pequenas ou pregar um botão são exemplos clássicos, mas até a movimentação dos olhos e dos lábios se encaixa na categoria!
- A importância do seu desenvolvimento
O domínio da coordenação motora fina vai ficando cada vez mais essencial à medida que as crianças avançam nas etapas de aprendizagem. No momento da entrada no ensino fundamental e início da alfabetização é muito importante que elas já tenham um bom controle sobre os músculos das mãos, que serão extremamente necessários para que ela consiga aprender a manusear os lápis para escrever e, é claro, ter destreza para realizar diversos outros trabalhinhos.
A boa notícia é que a prática e o estímulo são maneiras muito eficazes de aprimorar a coordenação, e, a seguir, traremos algumas dicas de atividades para fazer em casa! Lembramos, no entanto, que caso você perceba que existe um atraso importante no desenvolvimento motor do seu filho, a indicação é procurar o profissional adequado para realizar uma avaliação!
- Atividades para estimular a coordenação motora fina
As brincadeiras são excelentes fontes de estímulos para diversos campos de aprendizado da criança, e isso não seria diferente com a coordenação motora. Atividades cotidianas também são excelentes momentos de aprendizagem, confira só:
Esse passatempo costuma ser um queridinho entre os pequenos e é ótimo para o treino da coordenação motora fina, já que eles precisam praticar muito o controle dos dedinhos para modelar e criar as formas que desejam.
2. Jogos de encaixar formas
Desde o primeiro brinquedo de encaixar ao qual o bebê tem acesso em seus primeiros meses de vida até os complexos quebra-cabeças e legos voltados, inclusive, para o público adulto, todos esses jogos propiciam o treino das habilidades de coordenação motora fina, dependendo, é claro, do nível e da idade da criança.
Além do significativo exercício cognitivo que é necessário para que a criança aprenda a observar atentamente para entender onde deve ir cada peça, ela precisa coordenar seus movimentos visuais e o dos dedos para encaixar cada pecinha em seu buraco adequado.
3. Brincadeiras com líquidos e recipientes
Transferir líquidos entre diferentes recipientes também é um treino interessante para os pequenos, e essa atividade também pode ser feita de diferentes maneiras, de acordo com a idade e o grau de habilidade. Para deixar a brincadeira ainda mais divertida, você pode experimentar diferentes corantes para tingir a água!
Se a criança for pequena, pode começar transferindo a água de um copo para uma bacia. À medida em que ela vai adquirindo destreza, que tal experimentar recipientes com bocas menores, quem sabe incentivando até o uso de um funil.
Também é possível treinar o uso de um conta-gotas e, para treinar o controle oral, vale até experimentar fazer transferências utilizando um canudo! Neste último caso, é importante que o líquido seja potável, já que a criança pode acabar engolindo bastante no processo.
4. Papéis, lápis, canetas e tesouras!
Um papel em branco é sempre um convite à criação, não é mesmo? E as criações artísticas também podem trazer muito aprendizado e treino de coordenação motora fina para as crianças. Para as menores, só o fato de conseguirem segurar um lápis (ou mesmo giz de cera) e rabiscar sobre o papel já é uma prática intensa!
À medida que o seu pequeno cresce e demonstra mais destreza, é bacana incentivar criações com novas ferramentas e maiores níveis de dificuldade, como desenhos, pintura dentro das linhas e, com uma tesoura sem ponta e a supervisão de um adulto, o treino de recortar, que é outro forte estímulo.
Reflexão
Podemos compreender que o estímulo ao desenvolvimento das crianças não encontra-se com uma das principais ações da enfermagem, sendo responsabilidade dos pais e das escolas. Contudo, a compreensão das estratégias de melhoria do desenvolvimento podem estar atreladas a cuidados e orientações de enfermagem importantes, tanto na atenção primária, como nos clínicas de internação hospitalar. Extrapolando um cuidado biomédico, com foco exclusivo na doença e englobando os conhecimentos acerca do desenvolvimento cognitivo da criança, introduzindo a realidade das clínicas de internação pediátricas, por exemplo, a possibilidade de realização de atividades como as citadas acima, para crianças que permanecem longos períodos no serviço tenham o mínimo de comprometimento nessas funções.
Referência
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Diretrizes de estimulação precoce : crianças de zero a 3 anos com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde. – Brasília: Ministério da Saúde, 2016.
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